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高三语文怎么提分?刷题有没有用?怎么刷?

原作者: 智库小编 来自: 智库网 收藏 分享 邀请

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  高三的时候语文成绩一直不上不下的让我很是头疼,在网上看了很多号称从100出头提升到140+的学习攻略,现在想想可信度接近于0,因为我在经过一年的复习之后发现语文不是你努力就一定有结果的,对知识面的要求、对思维逻辑的要求(要会猜出题人的思维逻辑)很严格。

  高一高二和高三上学期完全靠语感答题,语文分数便始终在110分左右徘徊不前。高三下学期认真的梳理了一遍语文各个板块,确实能有很大提高,高考129分已经很满意。于我而言,高考语文成绩的提高需要刷题,但绝不只是刷题。如下:

1、掌握好高考语文的术语系统

  语文的术语系统就像数学公式一样,是答一切题型的基础。不同模块有不同的术语系统,如诗歌鉴赏,在意象意境方面要总结常用的用于概括画面的词语和基本答题模板(这首诗通过……意象,描绘出了(时间)(地点)(概括性词语)图,突出了(客观环境的特质),表达了作者(浅层次心情),蕴含了作者(深层次的哲理、感悟)),在题材方面要总结八大常见题材和不同题材的基本感情要素和变体,了解常见诗人的生平经历,在此基础上总结情感题、内容题、手法题等题型的答题规律。现代文阅读同理。只有整个术语系统和知识脉络清晰之后,答语文主观题才能像数学题一样容易(对绝大多数理科生)。

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2、利用休息时间积累基础知识

  语文的基础知识十分琐碎。而基础知识单纯刷题不积累也容易忘。因此成语、标点、病句类型、(字音字形)、近义词、文学常识等建议利用小本子进行记录并时常看一看。后期记得不错之后利用一些题目来巩固一下这类题型的常见技巧,在高考中便可以做到这个板块0失分。基础知识0失分是高考语文130分的必要条件~

3、作文模式化、理性化

  为了应试作文高分,高三要做的就是把作文完全模式化。不要追求任何标新立异式的表达,而是把功夫放在思想内容的深刻和素材的多样化。我高三总结的作文基本模板是这样的(仅供参考)

  第一段:解释材料中的文字,并直接引出观点。

  第二段:针对材料中的关键词,解释“是什么”,通过与一个近义词进行辨析或通过一个例子来解释。

  第三段:分析关键词在这个材料中的地位(要素),并就小的方面引申一些其它的材料来论证原材料。

  第四段:扩大材料的普适性,涉及其它领域,或者从个人上升到集体和社会,引用另一个例子(此处论证方法要与前一个不同,如对比论证)。

  第五段:扣题,并引入上位概念(也就是这则材料核心揭示的人的某种特性、社会的某种特性),并论述为什么会产生这种现象。

  第六段:提出可以进行解决的方法(任务驱动)或者进行思辨(材料),体现公民意识。

  第七段:结尾扣题目扣主题。

  把基本结构定好之后,每一篇文章所需要做的就只是寻找材料和寻找上位概念了。那么作文的备考也就会轻松很多。高三一年我的作文一直是52分左右,最高有过56、57分,限制原因主要是我的素养一般,因此文字功底并不扎实。对于那些高中好好上语文课的同学来说,利用这种方法作文保持55基本没有问题。

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4、练字

  重要性无需多说。效果就是 作文之前的题要行楷,既快又好,作文要用楷书,公整(尽量美观)。优秀的书写可以让语文整体分数提高5分。

5、刷题

  以上四点基础性工作做好之后,大量刷题找考试感觉才是有效的。刷题要定时刷,不要贪多。刷完之后要做的事情:1、基础题不会的部分放在积累本上。2、文言文全文翻译!(坚持翻译50篇课外文言文可以保证高考文言文扣分2分以内)独立翻译然后看答案的翻译,并标注不会的实词虚词。3、诗歌鉴赏查鉴赏辞典,认真阅读鉴赏辞典内的分析。4、现代文大阅读,补充答题方式,然后分段归纳段意(一定要多练)。5、作文,最好找老师面批,及时修改,把好的部分铭记于心。

高三语文怎么提分?刷题有没有用?怎么刷?

  语文刷题的另一件事情就是:一定要刷高考题,尤其是本地高考题要刷3遍以上。模拟题的现代文小阅读和语言文字应用很偏很怪,基础题也很偏,很容易把握错方向。而高考题质量很高,因此一定要珍惜(珍惜不等于不做!)。

  对语文提高的方法也就这些了,希望有帮助~


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