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    [LV.6]常住居民II

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    碎鸣禽 管理员 2017-5-4 17:32:37 楼主
    摘要:小学数学是孩子对数学认知的最初阶段,同时对困难的感知也比较强烈,容易对数学学习失去兴趣,甚至产生厌恶感,作为家长,我们应该如何引导孩子学习兴趣的培养呢?

      不知道各位家长是否还记得被应用题所支配的恐惧,反正小编现在还记得小学五年级的时候曾经被数学应用题急哭过。

      那时候考试看每一道题都觉得这题应该挺简单,但就是找不到思路,尤其是“追及问题”:小明比小红家离学校远N公里,小红上学需要30分钟,两人同时从家里出发,结果小明最终在10分钟之后追上了小红,问小明骑车的速度是多少?我看到这样的题目时,心里想的是小明骑车这么快多危险啊?小明为什么这么喜欢追小红啊?越想越急,越想越急,又想到爸爸答应我考到80分会分别答应我“吃”和“玩”各一个要求的奖励就要泡汤了,眼泪不自觉的就落了下来,要不是考场里有老师盯着,我准得哇哇哭出声。

      其实,应用题不会做就是因为在做题的时候找不到准确思路,越找不到越心急,越心急越找不到,陷入死循环。那场考试结束之后我就下定决心把数学成绩提上去,跟老师、高年级的堂哥请教,结果他们给我的建议是相同的:多练习、仔细研究例题及其解题思路,总结出自己能够理解并应用的解题方法。最终再加上自己的努力克服了对数学应用题的恐惧和迷茫,所幸没有对数学学习失去兴趣。

      作为孩子的家长,平时要注意加强孩子对观念、公式的理解和记忆,帮助他们理顺应用题类别和解题思路,下面小编为同学们整理了小学阶段所有类型的应用题,并且附上了解题思路、解题步骤以及例题分析,小升初马上就要开始了,各位家长一定要陪孩子好好学习一下哦。希望孩子都能考出理想的成绩,最重要的是培养起对数学的学习兴趣!

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    流雨 来自手机 高级会员 2017-5-5 21:09:33
    沙发
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    顶......叹为观止.....
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